Karate Do




¿Que es karate do?

 

Si quisieramos establecer la definición etimológica del karate diriamos simplemente que es el arte de pelear sin armas,si queremos conocer la historia del karate podemos revisar las miles de páginas publicadas en la web y los libros de texto escrito por los maestros que iniciaron el arte,en especial el libro escrito por el sensei Gichin Funakoshi,creador del karate moderno o karate do,es decir la práctica de las técnicas del karate para la superación integral del practicante.

Para toda persona interesada en aprender karate se tendría que decir que éste comprende el conocimiento de técnicas de ataque usando puños y pies,defenzas o bloqueos y contrataques,además del aprendizaje de katas y formas de competencia deportiva.
Sin embargo el concepto real del karate no es algo que uno puede aprender leyendo un texto o mirando un video,ni incluso practicandolo sin objetivos.Son las vivencias personales las que marcarán en cada practicante su propio concepto de lo que es karate do .Esto se consigue con los años de entrenamiento e instrucción y luego con los años de práctica,en cada acción de nuestras vidas.

Porque practicar karate no es solo repetir movimientos pre establecidos,ni siquiera ganar campeonatos cada Domingo,es mucho más que eso,el karate se debe llevar cada minuto de nuestra existencia como una actitud ante ella y como un camino hacia alguna meta.Para muchos esa meta es solo el concepto de una mejor posición social o una mayor o menor poseción de bienes materiales,para otros es solo la  búsqueda de la paz en el espíritu,la perfección del caracter,el deseo de aprender a ser una persona útil;todo depende de cómo y donde fueron formados y quien los formó es decir cúal fué su dojo y quien fué su sensei.





El Karate se enseña en un lugar llamado Dojo. Algo más que un mero gimnasio o club. La palabra "Dojo" implica un significado más profundo para el estudiante avanzado. El Dojo llega a ser un ideal,un segundo hogar,el lugar donde aprendemos a limpiar nuestro espirítu y aprendemos a dejar de lado nuestros pensamientos egoistas para enfrentarnos al mundo,personalmente mi primera lección de karate,en la UNI, fué limpiar el piso de mi dojo.





¿POR QUE SHOTOKAN?

 

El desarrollo del karate en Tokio hizo que el Maestro Funakoshi creara su propio "Dojo", al que los alumnos bautizaron con el nombre de "SHOTOKAN", compuesto por las palabras SHOTO (seudónimo que Funakoshi firmaba sus poemas y que hacia referencia también a la palabra "Tigre") y KAN (que significa casa).

 

Desde un punto de vista técnico el estilo practicado por Funakoshi era el "Shuri-Te", propio de su ciudad natal, denominado también "Shorin-Ryu". El Maestro aplicó, por primera vez, métodos nuevos de entrenamiento como el "KIHON", que consiste en la repetición en serie de un mismo movimiento. También los Katas fueron simplificados con el objeto de difundir el Karate-Do y presentarlo en las demostraciones públicas, se estudió un tipo de "Ju-Kumite" que habría de derivar pronto a otra clase de combate, reglamentado y destinado a confrontaciones deportivas (Shiai-Kumite). Este último se desviaba de la idea básica de Funakoshi sobre el Budo, por lo que en 1940 prohibió dichos encuentros de carácter deportivo. El Maestro deseaba apartarse de cualquier ambiente agresivo, aunque permitía que en los entrenamientos se realizasen combates como una forma de estudio, pero nunca con el fin de obtener la victoria.


Objetivos del Karate Do

En verdad lo más importante en el desarrollo del karate do no es tanto el desarrollo de técnicas de ataque y defenza pues cada estilo tiene su propio sistema y su propio concepto y existen pequeñas contradicciones a veces ,posiciones más o menos altas,criterios en el desarrollo de kata,pero lo que es innegable es el concepto mismo de la búsqueda de la fortaleza del espíritu y el desarrollo del caracter,nosotros ,shotokan,seguimos los conceptos del sensei Funakoshi,pero eso no significa que sea el único criterio,cada estilo tiene su propio desarrollo enunciado por sus propios maestros,el mismo fondo dicho con otras palabras y todos nos remontamos al código bushido o la filosofía zen,alli están las raices comunes que el maestro Funakoshi aplicó al Shotokan.
Desgraciadamente por el mismo modernismo y la prisa, en muchos dojos o en muchas academias se desarrolla solo el trabajo físico o la preparación deportiva y se deja la búsqueda de la filosofía marcial para los grados superiores,mucha gente ha pasado por el karate do,desgraciadamente muy pocas de ellas comprendieron el verdadero sentido,no se lo explicaron o no se les supo explicar.
Personalmente y a pesar de ser la Electrónica mi carrera,el ser maestro de escuela ahora es una oportunidad inigualable de formar personas,tenemos poco tiempo para entrenar en el colegio pero a veces en medio de mis clases de Matemáticas le robo unos minutos al curso para hablar del bushido,del código de honor,del dominio de las emociones ,actualmente nuestra juventud y nuestra niñez tiene en la televisión ,los videos y la red de internet maestros paralelos que no siempre son los mejores,en hogares donde padre y madre trabajan,muchos crecen a su suerte,y su destino será incierto,aunque logren una carrera universitaria y gocen de un buen trabajo,nadie garantiza que serán buenas personas.
Nosotros los profesores de aula vemos tanto desorden en las nuevas generaciones que permanecer impasible ante esto sería reconocer nuestra ineficacia,esto lo digo porque me cuentas que deseas que tu hijita siga el camino del karate do cuando crezca,pienso que en los dojos no alcanza tiempo para formar niños desde el inicio y tú deberías ser quien le enseñe esos pricipios,que deberían llevarse tambien en la escuela pero que desgraciadamente no se hacen,pienso que es tu deber y responsabilidad enseñarle estos criterios,debes leer mucho e investigar mucho para saber que conviene y que no,sobre el estilo que me dices desgraciadamente en Perú no lo conocemos,pero a nivel de desarrollo físico o competitivo todos los estilos son buenos y la búsqueda del desarrollo espiritual corresponde a cada practicante cuando adquiere el criterio suficiente.
"Existe un lema crucial en el Karate-Do: Karate ni sente nashi. Esto significa "en el Karate no existe el ataque". Describe de forma perfecta el pensamiento del karateka, no deben usarse sus conocimientos para atacar a nadie, sólo en último caso de defensa. El fin del karate es la mejora individual, no el ataque ni la preparación para un combate. Prudencia y humildad son dos conceptos seguidos de forma tradicional por los practicantes de este arte."

 

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